自然即课堂,万物藏数学丨景洪市图书馆解锁自然中的数学魔法

为引导青少年从自然现象中感知数学逻辑,激发观察与探索的热情,10月25日,景洪市图书馆雨林研学小课堂推出“藏在自然里的数学魔法”主题课程,带领孩子们走进一场融合自然观察与数学思维的探索之旅。


课程突破传统教学模式,鼓励孩子们在身边万物中发现数学的痕迹。老师通过展示蝴蝶翅膀的对称结构、睡莲叶脉排列的规律间隔,以及螺壳与向日葵中蕴含的斐波那契数列,将“对称性”“规律性”“形状几何”等抽象概念,转化为生动可感的自然画面,让数学知识回归真实世界。

活动现场,孩子们化身为自然数学侦探,在老师的引导下仔细观察图像与实物,踊跃交流各自的发现。从花朵的圆润外形到种子的椭圆轮廓,从螺壳的螺旋形状到建筑物的黄金分割,大家在惊叹自然之美的同时,也逐步揭开其中隐藏的数学密码。整个过程中,孩子们在观察、思考和表达中,潜移默化地锻炼了逻辑思维与空间想象能力。


本次活动将原本抽象的数学知识转化为富有趣味与美感的实践体验,不仅让孩子们体会到数学与自然科学的深度融合,更在他们心中播下了好奇探索、热爱科学的种子。